一

礼仪伴成长

我们在成长

文明之花心中开

二

礼仪伴成长

我能做得更好

为班级，做一片美丽的叶子

三

礼仪伴成长

我们是快乐一家

相亲相爱的一家人

四

岗位小能手

我是班级的小主人

班级岗位升级

五

岗位小能手

我是学校小主人

服务伙伴，锻炼自我

六

岗位小能手

我是家庭小主人

爸爸妈妈这样说

七

岗位小能手

我是家庭小主人

我当一天家

八

我爱我的家

常州三杰

走近三杰

九

我爱我的家

悠久历史

成果展示会

十

我爱我的家

现代建设

家乡建设我献计

十一

我爱我的家

地方特产

常州欢迎你

十二

科技大观园

百科知识擂台赛

百科知识擂台赛

十三

科技大观园

家庭生活小窍门

谁是家庭好帮手

十四

科技大观园

学校生活小窍门

技能大赛场

十五

科技大观园

学习生活小窍门

我向你来学

十六

阳光少年行

冬天里的一把火

志愿娃在行动

活动目标：通过本次班会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

活动过程：

一、       常规积累
1、背诵礼仪墙上的内容（创设氛围）

二、       开放式导入
1、我们中华民族素有礼仪之邦的美称，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。身为龙的传人，我们应该为此骄傲，并将这一美德传承下去，让文明之花在心中开放。
2、揭示本次活动的主题。

三、       谈古
1、指导学生温习古人重礼仪的故事。
2、出示《新三字经》，指导诵读。

四、       说今
1、在我们的身边，仍存在着一些不文明的现象，你能来谈谈吗？
2、参与讨论。
3、分小组展示，补充完善。

五、       开放式延伸
让我们从现在做起，从我做起，管住我们的嘴，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，“当文明小绅士，做礼仪小淑女，成微笑小天使”。

活动目标： 1、学生从点滴小事做起，规范自己的言行，做一片美的叶子。2、学生在活动中树立主人翁的意识，培养集体荣誉感。

活动过程：

一、       常规积累
朗诵《做一片美的叶子》

二、       开放式导入
一颗大树的繁茂要靠每一片叶子的努力。如果说我们班级是一棵大树，那我们每一位小朋友就是一片叶子，我们都要做一片美的叶子。

三、       寻找“美的叶子”
1、组织评选：路队小明星、课堂小明星、卫生小明星（小组推选，选班评比）
2、给“美的叶子”颁奖：领奖，谈感言。

四、       争做“美的叶子”
1、小组讨论交流：为班级，做一片美的叶子，我还需要在哪方面继续努力？
2、指名全班交流。

五、       开放式延伸
齐唱《团结就是力量》。