鸣凰中心小学2017—2018学年度第一学期

四年级语文备课组工作计划

一、指导思想 

认真贯彻落实常州市《小语学科“十三五”发展规划》的精神，深入推进语文课程改革，继续以“基于核心素养培育小学生语文气质”为研究重点， 以学校工作计划和语文教研组教研、教学活动安排为指导，用新课改理念指导课堂教学实践，认真研讨、集思广益、提高每一位老师的教学水平。细致、有效地抓好语文教学常规，提高学生的学习成绩。

    二、工作目标 

1、认真开展教研活动，全面提高本组教师的自身业务素养，提高教师的教育教研水平。

    2、继续深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。

    3、积极开展语文综合性活动，发展学生的语文素养。

三、工作措施 

1、积极参与学校组织的各类教研活动。

组织组内成员认真积极参与学校教研活动，无论是理论学习、专题研讨、课例研究还是专题培训，都能表达交流自己的实践思索，提出建设性意见，提高教研能力。

    2、组织好本科组的教研活动。

    组织老师开展好每周一次的教材分析、集体备课、上课、评课等活动。小组活动中，上课老师独自备课，写好教案，再集中研讨、交流。每一位老师要用心聆听同组老师的教研课，作好好听课记录，认真评课，积淀经验，并对成功的做法进行梳理和提炼，上升为理性的智慧，用于自己的教育教学实践中。

    3、做好教学常规工作。

    认真备课，课堂教学尽力做到激发学生的学习兴趣，提高课堂40分钟效率，课后及时做好教学反思。认真批改作业，学生错题及时订正。并做好抓差补缺工作。

    4、抓好课外阅读

    结合年段的教学重点，“要坚定不移地引导学生进行语言的积累与运用”。进一步加强课外阅读积累，着力培养和提升学生的阅读与作文能力，为以后的自主阅读奠定基础。

    5、抓好习作教学

    教研组老师对于习作多进行交流，设计多种形式的作文练习，让学生自由表达、乐于表达。多组织学生参加各级各类读书征文比赛、作文竞赛，展现更多的教学成果。

    6、抓好习字写字

    本学期要继续加强写字指导，积极组织学生参加学校组织的写字比赛，激励学生提高写字的水平。

7、积极学习和使用学校的现代化教学设置，在教学中制作和使用现代化教学手段，课组老师互相帮助，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

四、具体活动安排

九月份

1、部署各项工作，教材分析、集体备课。

2、制订备课组活动计划，个人教学计划。

3、指导教师学习备课、上课、批改作业规范。

4、选拨作文竞赛苗子。

5、“学术沙龙”。

十月份

1、师徒结对随堂听课。

2、“学术沙龙”。

3、教材分析、集体备课。

4、张春萍、杨凯、戴陈娇校级公开课。

十一月份

1、集体备课，教材分析。

2、围绕阅读研究专题，学习有关资料，集体备课。

3、蒋晶老师的作文教学课。。

4、沈婷校级公开课。

十二月份

1、古诗积累背诵过关测试。

2、“学术沙龙”。

3、集体备课 。

4、阅读调研。

一月份

1、制订期末复习计划

2、准备期末考试

3、撰写论文、案例等