鸣凰中心小学2016——2017学年度第一学期

四年级语文教研工作总结

胡珂

 光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。一学期的教学教研工作伴随着新年脚步的靠近，即将接近尾声。回顾一学期的教学教研工作，全体语文老师们兢兢业业、勤勤恳恳地工作，我们有着几分充实、几分感概……现将一学期的工作小结如下：

一、团结协作，共同成长

我们教研组由邵洁、徐云、胡珂、杨凯、张馨之、潘云苹、戴陈娇7位老师组成。开学初，在教导处的牵头下，进行了新教师和老教师的师徒结对活动，为了促进新教师和老教师的交流、学习。我们积极开展教研活动，推出一节节独具特色的教研活动课。徐云老师上了公开课《九色鹿》的第二课时，清晰、系统地展示各个教学环节如何进行，点点滴滴，一丝不苟。胡珂老师上了“向读学写”的公开课《珍珠鸟》，对在阅读教学中实现指向写作的目标进行了有益的尝试，“物”的描写训练扎实有效。教研课后认真评课、认真分析，达到了共同提高教育教学能力的目的。

在四年级办公室内，时常洋溢着团结互助，群策群力的气氛，发挥着集体的力量，体现着团队的精神。有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面的问题，需要亟待解决。于是，在办公室内大家都会出谋划策，一起帮助解决教学问题和学生思想问题，不仅是带教老师给予新教师的启蒙与指导，而且同一办公室的老师都会热忱地给予支持和帮助，因而促进了我们教师在教学岗位上茁壮成长。

二、活动实施情况

1、组织教师学习创新教育的理论和教改文章，组织教师学习了教学技能理论并作好业务学习记录，提高了教师教育理论水平和科研能力及教学技能。

2、加强了学生书写训练，认真上好了写字课，并且要求四年级学生每天认真书写钢笔字，学生书写水平有了很大提高。

3、组织开展了丰富多彩的语文课外活动：（1）开展好了课外阅读活动。每周挤时间给学生阅读课外书籍，教师加强课外阅读的指导，学生增长了见识，丰富了知识。（2）根据学生的兴趣、爱好，组织他们参加了各种兴趣小组活动，为学生捕捉了习作的素材。（3）适当组织了其他语文课外活动，如古诗文背诵积累活动。

三、一分耕耘，一分收获

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教研组的老师平时认真、扎实地做好常规工作外，还积极阅读各类教育教学报刊，撰写读书心得和教学论文。本学期，胡珂、潘云苹等老师撰写的通讯报道，多次录用于武进教育信息网。胡珂、徐云等老师也在“我的学生我的班”演讲比赛中获得一等奖。青年教师也能把读书感、教学随笔上传于校园网站，分享自己的心得体会。

四、存在问题

在教学中，也存在一些不良因素，比如：学生积极性没有提高，在课堂上有时学生不能提出问题，独立思考能力较差；在教学方法上欠佳，还应从多方面去激发学生兴趣，导入课题应创新，对学生的阅读理解能力还应加强培养。在今后的教学当中，我还应多花时间去寻求新的教学理念，教学方法。

    总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。今后我们将本着求"学无止境、教无止境、研无止境"的思想，将把“享受教育的幸福”作为最高境界来追求。我们愿立志教育，献身教育，为鸣小的明天再创辉煌。