五年级数学备课组工作总结

（2017～2018第一学期）

时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我们五年级的全体数学老师，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

本学期我们备课组继续加强了对数学新课标的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论，切实改变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素质。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

尽力做好本职工作，特别是教学工作。课前，我们认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我们的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。这学期我们每人上了一节公开课，得到好评。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　三、加强反思，及时总结教学得失。

　　反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，多撰写论文。

　　2、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

总之，在今后的备课组工作中，我们将继续努力，多反思、多总结，开展多种活动，促进工作效率的提高。