黄鹓读书会2022-2023年第一学期计划

为了促进我校青年教师专业素养的提升，营造“读书、反思、奋进”的成长氛围，奠定扎实的人文功底，有效促进对教育教学行为的思考和实践，特此成立黄鹓读书会，旨在让教师“读书，成就更美好的自己”。

一、指导思想：

以全体青年教师为阅读团队，以提升教师人文素养和教育教学水平为目标，开展内容丰富、形式多样的读书活动，带动更多的教师进行业务学习、教学研究、思想交流，体现鸣小教师风采，实现共赴美好。

   二、人员构成：

读书会负责人：蒋晶

读书会成员：35周岁以下青年教师

   三、工作目标：

1、营造“广泛阅读、扎实积累、交流反思、分享进步”的读书氛围，促进读书意识、习惯的养成。

2、坚持每月“共读一本书、交流一感悟、共享一成果”，从日常积累和读书心得方面汇总读书成果。

3、带动“师生共读”活动的有序开展，扎实推进校园读书活动。

四、实施步骤：

九月：

1. 新进教师进入黄鹓读书群。

2. 各位教师推荐两本书目，制成“教师阅读指南”，发布在读书群中。

十月：

1. 教师各自选择一本书阅读，在书上做好读书心得记录。

2. 开展读书沙龙，交流心得。

3. 分享《中国共产党简史》读书心得。

4. 制作公众号进行分享。

十一月：

1. 读书漂流活动：每位老师在自己读过的好书里留一张寄语，然后将书汇集在一起，让其他老师随意抽取一本阅读，做好读书笔记。

2. 开展“为你悦读”活动，每位老师结合本学段特点选择一本图书，为学生录制一段读书音频，各班可转发在家长群，供学生选择欣赏。

十二月：

1、“与你悦读”活动，由学生推荐一本好书给老师阅读，并做好读书笔记。

2、开展“悦读先锋”评比活动，结合读书笔记、“为你悦读”、“与你悦读”活动等情况投票评选5位“悦读先锋”。

3、集思广益，讨论并排演期末汇报节目。

一月：

1、汇总教师的学期读书心得，在钉钉群中交流分享。

2、表彰“悦读先锋”。

3、期末展示读书会成员风采。

黄鹓读书会2022-2023年第一学期计划

为了促进我校青年教师专业素养的提升，营造“读书、反思、奋进”的成长氛围，奠定扎实的人文功底，有效促进对教育教学行为的思考和实践，特此成立黄鹓读书会，旨在让教师“读书，成就更美好的自己”。

一、指导思想：

以全体青年教师为阅读团队，以提升教师人文素养和教育教学水平为目标，开展内容丰富、形式多样的读书活动，带动更多的教师进行业务学习、教学研究、思想交流，体现鸣小教师风采，实现共赴美好。

   二、人员构成：

读书会负责人：蒋晶

读书会成员：35周岁以下青年教师

   三、工作目标：

1、营造“广泛阅读、扎实积累、交流反思、分享进步”的读书氛围，促进读书意识、习惯的养成。

2、坚持每月“共读一本书、交流一感悟、共享一成果”，从日常积累和读书心得方面汇总读书成果。

3、带动“师生共读”活动的有序开展，扎实推进校园读书活动。

四、实施步骤：

九月：

1. 新进教师进入黄鹓读书群。

2. 各位教师推荐两本书目，制成“教师阅读指南”，发布在读书群中。

十月：

1. 教师各自选择一本书阅读，在书上做好读书心得记录。

2. 开展读书沙龙，交流心得。

3. 分享《中国共产党简史》读书心得。

4. 制作公众号进行分享。

十一月：

1. 读书漂流活动：每位老师在自己读过的好书里留一张寄语，然后将书汇集在一起，让其他老师随意抽取一本阅读，做好读书笔记。

2. 开展“为你悦读”活动，每位老师结合本学段特点选择一本图书，为学生录制一段读书音频，各班可转发在家长群，供学生选择欣赏。

十二月：

1、“与你悦读”活动，由学生推荐一本好书给老师阅读，并做好读书笔记。

2、开展“悦读先锋”评比活动，结合读书笔记、“为你悦读”、“与你悦读”活动等情况投票评选5位“悦读先锋”。

3、集思广益，讨论并排演期末汇报节目。

一月：

1、汇总教师的学期读书心得，在钉钉群中交流分享。

2、表彰“悦读先锋”。

3、期末展示读书会成员风采。