陶艺动态
  • 专家:看宝宝的年龄学陶艺不同年龄段的幼儿动手能力是不同的,因此在陶艺学习上也有差别,专家认为2-4岁的幼儿适合进行这样的训练:  2岁:这时孩子能认得黄色,注视小物体及图片可维持50秒钟,出现了想象力的萌
  • 孩子玩陶艺有哪些好处?1.促进亲子关系 在整个制作的过程中,宝宝始终都有妈妈陪伴着,亲自加入宝宝的游戏无疑是对宝宝最大的鼓励和支持。和宝宝一起动手完成一件作品,不但可以从中启发引导,增加宝宝对陶艺的认识
  • 陶艺作为教育载体的八大优势近几年来,儿童艺术教育越来越受到人们的重视,陶艺作为一门独特的艺术课程在我国儿童艺术教育中逐渐发展并壮大起来。究其根源,是因为它不仅对儿童的身心发展和创新思维能力的培养有重要
  • 本课程由高欣颜、花蕾、李华平等老师负责开发和实施。 本课程共80课时,首先在三、四年级开始实施。 一、课程目标 以全面推进培养学生的创新精神和实践能力为重点,通过陶艺的学习欣赏,尝试陶艺的工具、材料与
  • 我国是世界著名的陶瓷古国。中国的陶瓷艺术源远流长,在世界上素有"瓷国"之称。中国是陶瓷发祥地,英语"CHINA"一词,一种解释是"中国",另一种解释就是"瓷器",由此可见中国瓷器在世界上的影响和地位。然而现在中国
  • 主题词:小学陶艺教育提高学生全面素质 摘 要: 小学陶艺教育目的在于提高学生素质,发展学生个性,培养学生能力,从而达成与美术教育的目的相一致。学生能力包括: 审美能力、交往能力、综合能力(语言、创造力、动手
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