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  • 学员基本情况统计表序号班级姓名性别家 庭 住 址联系电话1一1史平凡男江苏省常州市武进区湖塘鸣凰大学新村162-丙-402189****82082一1喻快快男江苏省常州市武进区湖塘名仕佳园13-甲-1104134****26663一1文 涵男江苏省
  • 国际数棋活动方案2012年4月一、指导思想:国际数棋是融知识性与趣味性有机结合在一起的一项青少年科技活动,经常应用能有效地培养学生发散性、聚合性的创新思维能力,辅助学生掌握和巩固学科知识,提高运算技巧、逻辑
  • 国际数棋——单跨和连跨设计理念:国际数棋的发明、推广应用,客观上为学生智力的五个要素的发展,提供了全方位的相当便利的条件。如:棋手每行一步棋,首先要仔细观察一枚棋子的六个行棋方向上有无棋子,有哪些是我
  • 兴趣小组总结在开展活动的期间,我们认真做好学生的考勤工作和教学工作,学生们也很好地配合我较好地完成了这项工作。每一节课我都是按照计划来进行的,并且在上课之前认真地做好备课工作。国际数棋兴趣小组的成员以
  • 活动内容 打击技法示例(三) 活动时间 第5周周三 活动目标 1.通过教学,初步学习并掌握节外生枝、左右逢源二个打击技巧。 2.用专业术语规范学生的数棋本领,提升学生的学习能力。
  • 活动内容 介绍我省国际数棋科普竞赛 活动时间 第13周周三 活动目标 1.通过学习让学生了解我省国际数棋科普竞赛 2.分组活动,用专业术语规范学生的数棋本领,提升学生的学习能力,培养
  • 活动内容 开局套路(一) 活动时间 第6周周三 活动目标 1.通过教学,初步学习并掌握“抢占左峰法”、“左侧直线进攻法”二个开局套路。 2.用专业术语规范学生的数棋本领,提升学生的
  • 活动内容 开局套路(二) 活动时间 第7周周三 活动目标 1.通过教学,初步学习并掌握“中峰进攻法”、“右侧直线进攻法”和“抢占左峰法”个开局套路。 2.用专业术语规范学生的数棋本领
  • 一、活动项目:国际数棋 二、指导思想: 国际数棋,属于数学学科青少年创新思维探究性学习活动项目,是将知识性与趣味性有机结合在一起的一项青少年科技活动,是传统跳棋和数学运算的结合,适合青少年心理生理特点
  • 活动内容 实战诀窍(一) 活动时间 第8周周三 活动目标 1.通过教学,初步学习并掌握五子退让的实战诀窍。 2.用专业术语规范学生的数棋本领,提升学生的学习能力。 器材准备
  • 活动内容 国际数棋的起源和国际数棋行棋规则 活动时间 第1周周三 活动目标 让学生了解国际数棋的起源和国际数棋的行棋规则,初步会下数棋。 器材准备 国际数棋 活
  • 活动内容 实战诀窍(二) 活动时间 第9周周三 活动目标 1.通过教学,初步学习并掌握巧用“0”和“1”的实战诀窍。 2.用专业术语规范学生的数棋本领,提升学生的学习能力。 器材
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