解放思想，用亲和力走进学生心灵

早就看到了高老师的短信，但是迟迟没有动笔，因为觉得实在没有头绪，无从下笔。要说解放思想，这一年来让我学到最多的还是年级组的两位年轻老师，从她们身上，我看到了“亲和力”这一独具“杀伤性”的武器。

作为一名工作近20年的教师，我们当初的教学激情早在平常那些鸡毛蒜皮的琐事中消磨殆尽。去年，我们年级组分来了徐云和彭燕蓉两位年轻教师，看着她们，我似乎又看到了当初的自己：见到每一个孩子都觉得那么可爱，一下课我甚至都不愿进办公室，跟她们跳皮筋、踢毽子、玩游戏，跟他们打成一片……

不知从什么时候开始，我摆起了老师的架子，懒得跟孩子们多讲一句话，没有耐心听完孩子们打的“小报告”。但是徐云和彭燕蓉两位新老师一来，我似乎又被她们感染了。瞧小徐老师，由于她担任班主任，所以和孩子们在一起的时间比较多，孩子们最喜欢跟她腻在一起。哪个孩子生日，她会在第一时间送上小卡片，送上生日祝福；哪个孩子进步了，她会摸摸孩子的头，为他翘起大拇指；哪个孩子做错事了，她会把孩子拉到身边分析利害……所以，孩子们平时总喜欢像一群小麻雀围着小徐老师叽叽喳喳说长说短。更有意思的是一名叫王子健的小朋友，没事总喜欢到办公室找徐老师，为的就是和徐老师多讲一句话。再看我们的小彭老师，总是对孩子柔声细语，孩子们有不会的题目，她总是不厌其烦，讲了一遍又一遍；学珠心算的时候，她总是一个一个地为孩子们纠正姿势，这份耐心，真不是一般人能做到的。

我们看到的、听到的有关师爱的名人名言很多，文章也很多，但对于我的触动并不大，但这两位新教师却用自己的一言一行给了我很大的震撼！是的，解放自己的思想，放下老师的架子，蹲下来做一名亲和力的教师，与学生心与心的交流和沟通才是最重要的！