《依托红色歌曲，灌输和培养少先队员对党朴素感情的研究》

2013-2014学年第二学期研究总结

本学期是我校省级少先队课题《依托红色歌曲，灌输和培养少先队员对党朴素感情的研究》行动研究关键的一个学期，经过一个学期的研究与实践，基本完成学期初制定的计划。现将本学期研究总结如下。

1.开展课题组会议。

2014年2月26日下午，鸣凰中心小学“依托红色歌曲，灌输和培养少先队员对党朴素感情的研究”课题研讨会在三楼会议室召开。课题组各成员参加了此次会议，其中文翔、杨菊是本课题组的新成员。

会议由课题组成员姜淑娟老师主持。姜老师首先提出了本学期是我校省级少先队课题实施的关键学期，接着直奔主题，详细介绍了本学期的研究内容，例如，积极学习文献资料，对队角进行由红歌为主题的布置，积极组织学生开展红歌活动等等。每一项任务都具体由一名或多名成员负责。而本学期的课题研究任务将实施责任人问责制，这更有利于每项工作及时、有效的落实。之后课题组副组长王贞老师对大家提出了各项工作的注意点，并积极鼓励大家对现有的研究内容说出自己的疑惑，提出自己的建议。

会议让每位你成员更加明确了课题的研究方向，明确了自己的研究工作内容，有利于本课题的深入研究。

2.“红歌传唱，童心向党”板报评比。

3月13日，我们开展了“红歌传唱，童心向党”为主题的板报评比，为了让所有的辅导员能够取长补短，我们进行全体辅导员互评的方式。

围绕本次活动主题，各位中队辅导员尽显智慧，大显身手，全班总动员，师生齐动手，通过师生合作，生生互助，齐心协力，使得每个中队的板报充分体现内涵与形式的完美结合，外观朴实而落落大方，让人“悦目”，内容质朴大气，富有内涵，让人“赏心”。

黑板报是宣传、创建“文明中队”活动的阵地，更是校园文化的重要组成部分，也是中队风貌的展示。通过本次黑板报的评比，进一步让学生了解我们的历史，了解我们的红色歌曲及其背后的故事，增强了学生的爱国主义热情,促进学生的健康成长，培养和提升学生的动手能力和创新能力，营造了一个良好的学习氛围。

3. “红歌传唱，童心向党”优秀小队评比。

灌输和培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，这是时代赋予少先队的使命，也是少先队的根本任务之一。唱红歌，它最容易让少年儿童接受，开展形式多样的活动更能促进儿童对党有进一步的认识，因此少先队大队部开展“了红歌传唱，童心向党”优秀小队评比。此次活动中涌现出了一大批热爱唱红歌小队，我们对此进行了表彰。

    一个学期的工作忙碌而充实，我们的课题研究将一路向前。