姓名

俞晓燕

学科

数学

年级

五年级

研究计划：

在高年级数学教学中开展流动儿童心理健康教育的实践与研究

研究目标：

1、建立家校沟通渠道，提高家长素质。

2、流动儿童不会听讲、不会审题、不会完成作业的成因分析。

3、从流动儿童实际情况出发，以发展的角度，注重教育过程，关注儿童发展评价的全面性和多元化。

研究内容

1、如何提供家庭教育方法，为家长解答困惑和问题。

2、培养高年级流动学生专心听讲的习惯。

3、培养高年级流动学生认真审题、认真完成作业的习惯。

研究方法

1、问卷调查法。

2、资料收集法。

3、个案研究法。

4、行动研究法。