姓名

俞晓燕

学科

数学

年级

五年级

研究计划：

在高年级数学教学中开展流动儿童心理健康教育的实践与研究

研究目标：

1、了解高年级流动儿童在数学课堂学习和课外活动中常见的心理障碍问题。

2、高年级流动儿童不良学习习惯的培养。

3、寻求教育的的策略与途径。

4、真正帮助他们减负增效。

研究内容

1、培养高年级流动学生良好的学习习惯。

2、高年级流动学生在课外活动中存在的适应不良状况。

3、帮助流动儿童适应各种问题，促使其在学习和心理上都得到发展。

研究方法

1、观察法。

2、调查法。

3、案例研究法

4、经验总结法。