一年级家长会发言稿（2013年10月12日）

尊敬的各位家长朋友：

大家下午好！

今天我们在这里召开一年级新生家长会，感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加，你们用实际行动表达了对孩子成长的关心、对学校工作的理解与支持，孩子是每一个家庭的希望，更是祖国的未来，教育的重任需要家庭、学校、社会共同来承担。都说父母是孩子的第一任老师，孩子就是父母教育的缩影，种瓜得瓜，种豆得豆，在当今这个环境复杂、崇尚物质的年代，家庭教育，显得尤其重要。

今天，我代表学校和大家交流几方面的内容。

一、学校基本情况

鸣凰中心小学坐落于美丽的常州大学城畔，环境优雅，交通便捷，直属区教育局管辖。学校历史悠久，人文荟萃，徳泽遍施，成绩卓然。1997年由鸣凰镇政府投资民间捐资共1000多万元易地新建， 1998年8月28日投入使用。学校占地51540平方米，建筑面积13145平方米。现有教职员工72人，一线教师学历全部达标，其中硕士3人，本科59人，大专6人，中师6人。现有教学班34个，学生1669人。近年来，学校教师团队成长迅速，有常州市学科带头人、骨干教师、教学能手12人，武进区学科带头人、骨干教师11人。

学校以“为学生的终身发展奠基”为理念，以“用心做好每一件事”为校训，形成了“崇实求真、实践创新”的校风，“爱生敬业、博学善教”的教风和“乐学勤思、善问践行”的学风。百年间人才辈出，桃李芬芳，兼以排球文化为依托，传承并弘扬了“永不言弃，永不言败”的排球精神。

近年来，学校先后被授予“全国中小学图书馆先进集体”、“江苏省实验学校”、“江苏省巾帼示范岗”、“江苏省绿色学校”、“江苏省科技教育先进学校”、“江苏省体育传统项目（排球）学校”、“江苏省平安校园”、“ 江苏省教育科技工会模范职工之家”、“江苏省珠心算实验学校”、常州市“信息技术特色学校”、 常州市“依法治校”先进单位、常州市“德育先进学校”、常州市教育系统“模范教工之家”等称号,但鸣小从未固步自封，稍有懈怠，而是再接再厉，进取不止。

目前,在区政府、区教育局领导的鼎力支持下，学校正进行第一期改扩建工程，建筑面积25862平方米，计划总投资7000余万元，改建后的新校舍设施设备将更加先进、完备，崭新的鸣凰中心小学将以更加蓬勃的朝气、昂扬的斗志、饱满的精神展现在世人面前！

二、一年级师资配备情况

良好的开端，成功的一半。一年级是整个小学阶段的基础年级，是儿童形成各种习惯的最佳时期。只有在此时养成了良好的习惯，学生后续的发展才更有动力。我们学校领导特别重视一年级的师资力量的配备，班主任的挑选、学科老师的组合，都是经过慎重考虑的。他们中，有的已有二十几年的低年级教学经验，工作起来那是游刃有余；有的虽然参加工作时间不长，但工作热情，有智慧，深得学生喜爱；有的工作细致，培养学生习惯从点滴做起，从细节抓起。

孩子已经有了一个多月的学习生活，各位家长也有了一个多月的生活体验，小学和幼儿园有很大的不同，幼儿园以游戏活动为主，小学以学习系统的学科知识为主，要完成各学科作业，认真遵守学校和班级的各项规章制度。

我们学校是江苏省珠心算实验学校，小学一到三年级开设珠心算实验课，这对于开发学生智力，发展学生思维都是一项很好的课程。俗话说，师傅领进门，修行靠自身。老师只能教授一些方法，熟能生巧，最关键的还是需要学生回家练习，掌握其中的方法，并能熟练运用。

三、家庭学校配合问题

一个孩子的成长不是某一个人，或者我们学校单方面能做到的，需要多方合力。我们学校的许多工作，特别需要我们家长的理解、配合、支持。

作为家长，我们要了解学校对学生的要求，校内要怎么做，校外又该如何做。比如，上课要专心听讲，积极发言，课堂作业要认真完成，不要拖拖拉拉。遵守学校的各项规章制度，不要攀爬奔跑，以免意外伤害等。回到家，要认真完成各学科老师布置的家庭作业，一年级我们老师一般不布置笔头作业，但口头的、实践性的作业还是会有的。如看课外书、背诵课文等等，这就需要我们家长加以关注，严格督促学生认真完成。不要认为这不是作业，马马虎虎就过去了。有些学生不完成家作的习惯，正是这个时候养成的。

其次，作为家长，我们要多和老师沟通，了解自己的孩子在学校里的表现。有些家长与老师沟通，只是问问孩子的学习好不好，成绩好不好，上课好不好。其实孩子在学校里的表现是多方面的，学习仅仅是其中的一个方面。比如，和同学的相处是否融洽；是否关心同学、关心集体；是否乐意与伙伴合作；是否善于表达自己的观点；与同学有了矛盾，如何处理的……好多好多，我们可以通过与老师沟通，理解孩子各方面的表现，从而明白自己该从哪些方面加以引导与关注，而不是只盯着孩子的成绩。其实，合作、善良、关爱他人等等这些品质，往往比分数更重要。

俗话说，人无完人，每个老师都有各自的特点，有的这方面强一点，有的那一面胜一点，不管你的孩子在哪个老师的班上，作为家长，我们要善于引导孩子发现老师身上的闪光点，树立老师的威信和形象。有的时候孩子回来会说自己不喜欢某某老师，这个时候，家长就要从正面引导，找出老师身上的优点，让孩子认识到老师为了学生的成长付出了很多心血，作出了很大努力。有的时候老师的某些做法可能有所欠缺，你不要当着孩子的面，说“哎呀，你们老师怎么这样啊，怎么会有这样的老师啊”等等之类的话，你可能是无意识的随便一说，但在孩子的心里会起到怎样不好的影响呢？这对于孩子今后的学习，接受老师的指导等方面都有很大的不利。我们做家长的就是要善于引导孩子发现别人的长处，学会欣赏别人，具有了这样的品质，今后在他的人生之路上会收获更多。

四、建议家长关注的几个问题

1、睡眠问题。一年级的学生一般在晚上8点到8:30这个样子睡觉，不要让孩子玩得太晚、太疯，影响睡眠质量，一般要保证每天10小时的睡眠时间。

2、早餐问题。为了保证孩子的健康成长，一天当中的早餐尤其重要。我们经常在校门口看到一些孩子，有的拿着几个馒头，站在电线杆那儿啃；有的坐在父母的电瓶车上，匆匆忙忙地吃早饭，家长手里拿着豆浆之类的在催促孩子吃；有的三三两两围着垃圾桶，吃一些煎饼之类的干粮。这样的早餐，如何能保证孩子一上午有充沛的精力投入学习呢？这个问题，请我们有此类现象的家长要引起高度重视，我们学校也会定期检查。

3、安全问题。教育学生既要注意校内安全，更要注意校外安全。上学放学的路上要注意交通安全，特别是早晨不要过早到校；还有下午放学时，要准时来接孩子。我经常看到有的孩子很晚很晚了还站在校门口，家长还没有来接。如果我们学校一千多名孩子的家长都这样很晚来接孩子，那我们的教学秩序如何维持呢？

各位家长，孩子的成长是件大事，成长过程也只有一次，不可能因为失败而重头再来，因此，我们每位家长一定要重视孩子成长的每个细节，做好孩子们的第一任老师，时时处处为孩子们作出表率。我们相信，有这些教学经验丰富、辅导学生耐心、关爱学生有加的老师，如果再加上你们每位一年级学生家长的共同努力，我们的孩子会学习得更好，成长得更好！