常州市武进区鸣凰中心小学
新课程下学生计算能力下降的原因及对策研究
当前位置:武进教育课题网站 > 常州市武进区鸣凰中心小学 > 课题列表 > 课题研究 > 新课程下学生计算能力下降的原因及对策研究 > 成果材料 > 学生成果 > 学生获奖小论文

密码

来源:本站原创   发布人:马祥美   发布时间:2011-12-01  浏览次数:
 

  

武进鸣凰中心小学   六(5   花致远

今天是周末,恰巧爸妈都外出了不在家。呵呵,这可乐坏了我!我终于找着机会可以一个人畅游在电脑网络游戏中了!

   一大清早我就爬了起来,来到书房,兴冲冲的打开了电脑,心里可美着咧!正当我兴致勃勃地在等待开机时,咦?!电脑屏幕上却出现了一个要输入密码的登陆框。原来爸爸早就防着我有这一招了,他就知道我会玩电脑,就设了密码。咋办呢?碰碰运气先吧,我试着输了些数字进去,但终究不行。

唉,看来游戏是玩不成了,正当我垂头丧气要关闭电脑时,仍带着侥幸心理打了个电话给老爸问密码,结果老爸说:“密码我不直接告诉你,不过我可以给你个题目:一个长20、宽15、高1.5的游泳池表面积和一个长15、宽10、高1.8的游泳池表面积。算出两个游泳池的比。能不能玩电脑就全靠你了!” 为了玩游戏,我一定要把答案给找出来。幸亏我的数学还学得好,我暗自高兴。

这道题看起来简单,其实四处布满陷阱:陷阱1游泳池只有5个面;陷阱2比要化成最简比;最要命的是这题计算比较麻烦,我以前经常出错。所以我小心翼翼地算着:第一个游泳池的表面积是:20×15+20×1.5×2+15×1.5×2=405,第二个表面积是:15×10+15×1.8×2+10×1.8×2=240,它们的比是405:240=81:48=27:16

我迫不及待的将这个“27:16输入了登陆框,一敲回车键,呵呵,进入了windows桌面,我成功了!在我的努力下,顺利地解开了老爸设下的关卡,心里甭提有多高兴了!

  下午,爸妈回家了,他们知道了我玩游戏的经过,也没有多指责我,只是要求我玩游戏要有选择,要有节制,还夸我数学学得好。

  经过这件事情后,我学习数学劲头更大更足了,它也使我明白了数学隐藏在生活中的每个角落,我们只要用心去学,巧妙的算,问题就能迎刃而解!同学们,你们说呢!

 

                                                       指导老师:俞晓燕