测评内容

得分

法治意识

25

1、红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。

2、升国旗时，我停止走动，不说话，向国旗行注目礼。

3、上课铃响了，我还没玩够，不想回教室。

4、公园里的花真好看，我摘一朵回家送给妈妈。

5、我特别喜欢动物园的猴子，每次去都要给它投喂食物。

道德行为

25

1、老师说，下课了是休息时间，我就和小伙伴在教室里追逐打闹。

2、同学回答错了，我没等老师叫我，就抢着把答案说出来了。

3、美术课上，同学们都在做陶泥，我怕脏，不想做。

4、上课响亮地发言，是有精神的表现。

5、我今天作业本没带，都怪妈妈没帮我把作业本放进书包。

适应社会

25

1、玩游戏时，我输了，就不愿意和同学一起玩了。

2、我在校园里随手扔了垃圾，别的班的老师提醒了我，我马上就捡了起来。

3、每天早上，我都和门口的值日老师打招呼。

4、同学向我借课外书，我担心他把书弄脏了，不愿意借给他。

5、小组分角色表演时，我不喜欢分配到的角色，于是就不演了。

热爱生活

25

1、上学时，我把我的玩具也带到学校，上课可以偷偷玩一会。

2、吃饭时，一看没我爱吃的菜，就跑到一边吃零食了。

3、冬天，我不想出门运动，外面太冷了。

4、写字时，我从不玩耍，总是能按时完成。

5、妈妈想带我去田野玩，可我更喜欢在家看电视。