武进区湖塘镇小留新市民小学

开展 “三知”“四有”主题实践活动计划

一、指导思想：

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，进一步加强学校教师队伍建设，根据武进区教育局《关于在全区教育系统开展“三知”“四有”主题实践活动的实施意见》和郑局长《在全区教育系统开展“三知”“四有”主题实践活动动员大会上的讲话》精神，制定本校“三知”“四有”主题实践活动计划。

二、目标任务：

2015年，是全面深化改革的关键之年，也是全面推进依法治区的开局之年，更是全面完成“十二五”规划的收官之年。通过开展“知法、知德、知责”、 “有信仰、有宗旨、有担当、有戒律”主题实践活动，打造适应新形势和新任务的教师队伍，为学校的可持续发展提供有力保障。

“三知”：知法守正。做学法遵法守法用法的模范，坚持依法决策、依法行政、依法办事。知德修身。践行社会主义核心价值观，加强道德修养，践行“厚德修身、大道树人”教育服务品牌的宗旨，使之内化为精神追求，外化为自觉行动。知责图强。牢记使命和责任，自觉肩负起立党为公、执政为民的神圣职责，自觉肩负起为人师表、教书育人的职责。

“四有”：有信仰，就是心中要坚定政治信仰、树立崇高的职业信仰。有宗旨，就是心中要有人民、心中要有学生，培养素质全面的学生、办人民满意的教育。有担当，就是心中要牢记责任，牢记使命，尽心履职争创一流。有戒律，就是说话做事要有规矩，心中装着制度、纪律和法律，廉洁从政，廉洁从教。

三、活动内容：

（一）加强实践活动的组织领导。

为了加强学习“三知”“四有”主题实践活动内容，我校决定成立“三知”“四有”主题实践活动领导小组。

组长：戚振维

副组长：程宝荣  宋志平  刘宇 

组员：全体教师。

在主题实践活动领导小组的统一安排下，各部门各科室齐抓共管，统筹兼顾，努力做到一手抓作风建设，一手抓教育教学，两手抓、两促进。

（二）开展形式多样的主题学习。

为树立学习的意识，营造学习氛围，利用每周教师集体学习时间，有计划地开展一系列的主题学习活动。

1、学习2014感动中国人物事迹，教育系统内外道德模范，师德模范的先进事迹以及学校内身边的感动人物的事迹。引导广大教师政治上、思想上、业务上都要仰望星空，有崇高坚定的理想信念。在学校内形成尊先进、学先进、赶先进的良好氛围。

2、学习《关于在全区教育系统开展“三知”“四有”主题实践活动的实施意见》和学习郑局长《在全区教育系统开展“三知”“四有”主题实践活动动员大会上的讲话》，明确“三知”“四有”主题实践活动的目标任务，主要内容、工作要求。

3、结合学校工作实际，认真组织好普法教育。学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法规的学习。不断丰富法律知识，提高自身的法律意识和依法行政、依法办学、依法从教能力，提高党员干部遵守党章党纪的能力，形成办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法的良好环境。

4、学习新课标、教育教学理论、各学科《课型范式与实施策略》，高度重视尚美课堂、高效课堂建设，严抓教学常规管理。在备课、教学、作业、辅导、听课、教研各个教学环节中把好质量关。

（三）进行丰富多彩的实践活动。

1、继续开辟校长讲堂，教师讲堂。

1、开展青年教师“我的教育故事”演讲。

平时要求每一位老师每月都写一篇关于自己的教育故事，在五四青年节来临之时，把自己的感人故事写成演讲稿，进行即兴演讲比赛。

2、评选优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员。

    在教师节，通过综合考评教师的德、能、勤、绩，分组评选各类先进，再组织教师在全校范围内推荐，考评，进行学习表彰。

3、开展师德建设月活动，签订师德责任状。

    为加强师德师风建设，深化“三知”“四有”主题实践活动，结合“师德建设月”活动，规范学校办学行为和教师的从教行为，学校与每位教师签订“小留新市民小学教师师德承诺书”。