2012年5月—2012年6月

一、指导思想:

　　贯彻落实小学信息技术教育行动计划，全面普及信息技术教育，提高我校教育信息化建设和应用水平，充分应用现代教育技术，推进我校基础教育课程改革，形成我校计算机教育特色。

 培养学生的创新意识、实践意识、主体意识，促进学生正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力；扩大学生视野，增长才干，发展学生良好的个性特长，促进主动和全面发展。

二、培养目标:

    1、进一步培养学生学习电脑的兴趣。

2、培养学生的创造能力。

3、培养学生协同合作和自主探索精神。

4、发展学生个性，鼓励学生个性张扬。

5、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手作好准备，也为以后参加各类信息技术竞赛作准备。

三、计划达到的目的和完成的任务

    1、充分培养学生的电脑兴趣。

    2、发现和培养有潜力的学生。

四、计划从如下几方面培养学生:

1、主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

2、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。

3、创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己独立的见解，乐于研究探索新的事物。

4、发现问题的能力：积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次，不同角度解决问题。

5、正确分析问题、解决问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。

五、活动安排