常州市武进区鸣凰中心小学
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七彩鸣韵乡村学校少年宫航模组活动计划1207-1208

来源:本站原创   发布人:张伟   发布时间:2012-09-14  浏览次数:
为提高我校学生的创新能力,培养科技后备人才,学校非常重视航模活动的开展。为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的一切,以及确保在新的学年中能使活动的开展井然有序,特制定如下计划:
一、指导思想:
1、活跃校内学生科技气氛。以在全校营造浓厚的学术氛围为目的,以航空模型运动为基础,建立并逐步完善一套层次清晰、结构分明且行之有效的学生科技创新工作的组织机制,领导校内学生的科技创新活动。
2、培养学生的科技创新意识,提高学生动手能力,引导学生将所学知识应用于实践,为学生成长为具有创新精神的人才创造条件。
3、通过航模运动的展开,在校内广泛开展科普宣传活动,向全校学生宣传航空航天知识,使全校逐渐形成爱科学、用科学的氛围。
二、具体做法:
1、作为任课教师继续加强对综合实践活动理念、航模教学方法、实践技能的学习和掌握,保证在活动中有效指导学生操作试飞。
2、继续加强对活动课程的开发,规范校本课程内容;并在实践中不断的完善教学方案。
3、请社会上的航模专家来与教师进行交流,辅导学生进行航模活动,与外校教师多多进行交流等。以保证课程开展的丰富多彩,有章有法。
4、在教师博客上,进行一些航模基础教育的宣传,与同学们加强交流。
5、加强管理力度,使航模活动健康有序的开展。
6、积极的参与各级举行的各项比赛活动,争取多为学校争取荣誉。
7、在航模教学活动中,锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。
8、在教学中,有意识的采用探究式教学,如飞机的飞行原理等,就完全可以让学生们自己思考讨论试验。
9、鼓励学生自主学习,利用多媒体以及学校购买的航模书籍杂志开展自学并且了解航模活动的最新动态。
三、活动安排:
(1)第一阶段
专题讲座:使学生掌握必要的基础理论知识。
(2)第二阶段
项目实践(制作):使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。
(3)第三阶段
项目实践:初步使学生了解航模的基本要领。
(4)第四阶段
项目实践(改进制作)
三、机构
     辅导员:徐正达     张伟  
     社团成员:
1、先由学生自愿报名和各班主任推荐,再经过考核,先拔社团成员,形成社团机构。
2、每周三次学习,要重质量、重实效地开展,教师针对社团成员的作业给给予指导,社团成员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。